北京大学公布的“中学校长实名推荐制”方案引发热议。根据方案，北大2010年自主招生中，考生凭借校长的推荐信便可获得招生面试资格，合格者还可享受录取线下降30分的优惠。

　　事实上，上海一些高校已经实施了这种实名推荐。完全寄托于“诚信”，实名推荐能否保证客观公平？它究竟能走多远？

　　学生：主观推荐难以保障公平

　　作为与“实名推荐”关系最为紧密的群体，部分高三学子对此反应却很冷淡。一方面因为今年安徽不在试点范围内，另一方面是因为北大门槛太高只属于 极少数学生。但对制度本身，很多学生持怀疑态度。“应该是件好事吧，但能不能做好很值得怀疑。 ”临泉一中的邢同学说，这样的方案赋予了中学校长太多的权力，“走后门”等不公平的现象也会出现。如果仅凭校长的推荐，而没有公示，一个学生就有更多的机 会上北大，对其他学生来说是不公平的。

　　尽管我省高中校长没有实名推荐的资格，但一些名牌大学早就给了我省一些知名高中自主招生推荐优秀学生的资格。“每年这个时候校园里都是人心惶 惶，不少家长找学校领导，要求推荐自己的孩子。”合肥高三学生小吕说，可以想象如果我省校长也有北大实名推荐资格的话，不但不会给学生带来好处，反而会影 响大多数学生的备考情绪。

　　学校：实际操作是个“苦差事”

　　对于这种新制度，一些中学的老师和校长持谨慎态度。 “在公平公正的前提下，这种实名推荐的制度是次很好的尝试。 ”合肥一中尹徳超老师表示，中学校长向大学推荐优秀学生的现象在国外很是普遍，但中国的诚信现状不容乐观，这也是方案出台后各界争议的焦点。

　　一些高中校长还认为这是一个“苦差事”。一位示范高中的校长坦言，如果将来安徽被列入范围之内，他也不会报名申请这个资格。“校长推荐”操作起 来太难，有可能因为一个名额而影响整个学校的学习氛围，校长会觉得很难做。即使校长能做到绝对公平，但一个学校的优秀学生很多，很难选出最合适的。选中的 学生固然高兴，但对其他学生却是一个打击。此外，一旦有了这个资格，走后门拉关系的人也会多一些，会给学校工作带来不利影响。

　　专家：地域差别对待也是不公平

　　“在高等教育已经大众化的前提下，中学校长实名推荐的做法未尝不可。但如何保障公平公正是个难题。 ”合肥市高招办副主任陆昌云表示，这需要建立一个完善的诚信体系。从目前来看，高考虽然未必是选拔人才的最适合方式，却是一种最公平的模式，这也是这么多 年来大家虽深恶痛绝却依然认可高考的原因。实名推荐完全凭借高中校长个人的“声誉”，就将诚信提到了一个很重要的高度。校长能否不循私情，优秀的学生能否 得到推荐，如何避免走后门，都需要认真考虑。